Březen – měsíc laboratorních prací z chemie

Tak jako v minulosti býval březen označován za měsíc knihy, na naší škole letos platilo, že březen byl měsícem, kdy všichni žáci osmých a devátých ročníků konali laboratorní práce z chemie.

Nejprve 6 skupin osmáků pomocí plamenových zkoušek zjišťovalo přítomnost alkalických kovů a kovů alkalických zemin v neznámých vzorcích látek. Všichni si měli možnost ověřit znalosti z teoretických hodin chemie. Pochvala za práci, výsledky a dodržování bezpečnostních opatření patří úplně všem. Obzvlášť zajímavě působily zeleně zbarvené kationty barya, fialové draselné kationty a karmínově červené strontnaté kationty. Výsledky svých pozorování osmáci zaznamenali do tabulky a práci celkově zhodnotili v závěru laboratorní práce.

V druhé polovině měsíce žáci 9.A a B zjišťovali rozpustnost sacharidů ve vodě a v ethanolu a ověřili si přítomnost škrobu v neznámém vzorku látky pomocí Lugolova roztoku. Na zpracování protokolu jsou už deváťáci zvyklí, takže samostatné doplnění výsledků a zhodnocení v rámci závěru práce už bylo a je pro ně samozřejmostí. I ve skupinách starších žáků proběhlo vše bez problémů, pouze jedna pracovní skupina žákyň možná až zbytečně teatrálně upozorňovala na „zápach“ ethanolu v učebně.

Žáky 8.tříd čeká ještě laboratorní práce, při níž budou zjišťovat pH neznámých vzorků látek
z běžného života ( mléko, voda, cola…) a v poslední laboratorní práci v 9. třídách se zaměříme na tuky. Pak už se bude schylovat ke konci školního roku.

Přeji mnoho zdaru všem našim žákům nejen v hodinách chemie.
Mgr. Jan Reiter